Класс.Программа Кружка По Чтению' title=' Класс.Программа Кружка По Чтению' />Рабочая программа по чтению 4 класс на тему Программа кружка. Перед учителем начальных классов стоит задача построить учебно воспитательный процесс таким образом, чтобы общество получало высококультурных, глубоко нравственных и социально активных граждан, для которых умение и стремление учиться должны стать устойчивыми качествами личности. Это не может быть достигнуто без серьзной работы учащихся с первых дней обучения не только с учебником, но и с детскими книгами из доступного круга чтения. Еще совсем недавно ценность книги и чтения у нас была неоспорима. Но сегодня ситуация выглядит иначе. Класс.Программа Кружка По Чтению' title=' Класс.Программа Кружка По Чтению' />Картина массового чтения, его престиж, читательские пристрастия и привычки существенно изменились. В наш век научно технического прогресса, где господствует телевидение, компьютеры и видеоигры, дети потеряли интерес к чтению. Мы наблюдаем изменение характера чтения преобладание делового чтения над свободным возрастание числа учащихся, ограничивающихся чтением литературы только по школьной программе в настоящее время нет официального урока внеклассного чтения, работа с книгой введена в структуру уроков литературного чтения. Этот вопрос глубоко волнует взрослых. Многие учителя и родители недовольны тем, что дети не любят читать, но заставить учиться нельзя, учебой надо увлечь И это совершенно справедливо. Как учить чтению, чтобы дети полюбили книгу, ведь книга, прочитанная в детстве, остается в памяти на всю жизнь и влияет на последующее развитие человека Особую актуальность приобретает эта проблема в начальной школе. Каждая книга должна прийти к ребенку в определенном возрасте, иначе дружба с ней может и не состояться Многие родители не знают, что читают их дети, и не интересуются, какими книгами они увлекаются, в подавляющем большинстве не выписывают своим детям периодические издания. Сами же школьники предпочитают покупать сканворды, комиксы. Именно поэтому наряду с классической русской и зарубежной литературой  отводится место произведениям устного народного творчества и современной детской книге. Класс.Программа Кружка По Чтению' title=' Класс.Программа Кружка По Чтению' />Рабочая программа кружка Литературная гостиная middot 823. Пояснительная записка к рабочей программе 3 класс программа Школа России. Необходимо организовать процесс так, чтобы чтение способствовало развитию личности, а развитая личность испытывает потребность в чтении как в источнике дальнейшего развития. Чтение и рассказывание книг организуется во все моменты жизни в школе, его связывают с играми и прогулками, с бытовой деятельностью и трудом. Программа кружка Читалия 4 класс. Еще совсем недавно ценность книги и чтения у нас была неоспорима. Но сегодня. Программа поможет в приобщении учащихся к искусству слова, формировании навыков выразительного чтения, содействии развитию. Разработки Внеурочка Мероприятия 5 класс Рабочая программа кружка Золотое слово. Для решения данной проблемы нами создана программа литературного кружка. Круг чтения от класса к классу постепенно расширяет читательские. Формы работы с книгой разнообразны и определяются творчеством руководителя кружка. Для формирования интереса к чтению есть разнообразные формы организации  занятий занятие диспут, занятие спектакль, занятие праздник, занятие интервью, интегрированное занятие, конференция, устный журнал, конкурсы, литературные встречи, литературная гостиная, литературный ринг и т. Какие то формы мы будем использовать на занятиях в 4 классе, какие то в старших классах. Использование компьютерных и мультимедийных технологий значительно повысит эффективность работы по воспитанию интереса к книге, к чтению. Сроки и этапы реализации программы, ориентация на конечный результат Данная программа реализуется в течение 1года во внеурочной деятельности. В конце учебного года проводится диагностирование в виде тестов, анкетирования, бесед. В содержании  программы на каждом году обучения выделяются два раздела 1. Круг чтения. 2. Работа с детской книгой УУД универсальные учебные действия       Круг чтения от класса к классу постепенно расширяет читательские возможности детей и их знания об окружающем мире, о своих сверстниках, об их жизни, играх, приключениях, о природе и ее охране, об истории нашей Родины, помогающие накоплению социально нравственного опыта ребенка, обретению качеств читательской самостоятельности. Дети получат первоначальные представления об изобразительных и выразительных возможностях словесного искусства о живописании словом, о метафоре, сравнении, олицетворении, ритмичности и музыкальности стихотворной речи. При этом необходимо сохранять доброжелательный тон, эмоциональный характер речи, упражняясь во владении литературными нормами родного языка. Круг чтения художественная и научно популярная литература, произведения для самостоятельного чтения учащихся про себя и выборочного перечитывания вслух, стихи, рассказы, сказки о Родине, о детях, о подвигах, о животных и растениях, о приключениях и волшебстве, книги писателей родного края. Работа с детской книгой ориентировка в книге, умение различать основные элементы книги, определение содержания по названию автор, заглавие, умение дать правильный ответ, о ком или о чем прочитанная книга. Ориентировка в группе книг, определение темы чтения, выбор книг по заданным признакам, по рекомендательному плакату и книжной выставке. Закрепление навыка коллективного воспроизведения прочитанного по вопросам учителя. Нравственная оценка ситуаций, поведения и поступков героев. Умение соотносить фамилии авторов с их книгами. Закрепление положительного отношения к самостоятельному чтению детских книг на уроке и во внеурочное время, самостоятельное разучивание игр из книг сборников, участие в подготовке выступления на утреннике, умение содержать в порядке классный уголок чтения. Внимание детей привлекается к тому, что перед ними не просто познавательные интересные тексты, а именно произведения словесного искусства, которые раскрывают перед читателем богатство окружающего мира и человеческих отношений, рождают чувство гармонии, красоты, учат понимать прекрасное в жизни, формируют в ребенке собственное отношение к действительности. Этот принцип предполагает активное установление связей между всеми другими видами искусства. Литературоведческий принцип с учетом особенностей начального этапа обучения реализуется при анализе литературного произведения, выдвигает на первый план художественный образ. Слово становится объектом внимания читателя и осмысливается им как средство создания словесно художественного образа, через который автор выражает свои мысли, чувства, идеи. При анализе произведения этот принцип нацеливает на обогащение учеников первыми представлениями о проблематике. Коммуникативно речевой принцип нацелен на развитие речевой культуры учащихся, на формирование и развитие у младших школьников речевых навыков, главным из которых является навык чтения. Задача занятий по литературному чтению заключается в интенсивном развитии навыка чтения как вида речевой деятельности от громко речевой формы чтения до чтения про себя. Условия реализации программы. Реализация целей  невозможна без использования ресурсов  наличия художественной литературы в школьной и районной детской библиотеках, учебно методических материалов, наглядных демонстрационных пособий и таблиц, Интернет, электронных презентаций. Учет возрастных и психологических особенностей детей. Отбор и расположение учебного материала, применение различных методов и педагогических технологий в данной программе соответствуют возрастным и психологическим особенностям детей младшего школьного возраста, для которого ведущей деятельностью является общение в процессе обучения. Программа  ориентирована на чувства, образы и мысли детей, возникающие у них на занятии. Процесс работы с произведением это обобщение, поиски и открытия истин, сотрудничество по схеме ученики учитель автор. Неиссякаемым источником для речевого, интеллектуального и нравственного развития детей должен стать язык произведений нашей классики. Работа  на занятиях чтения направлены на достижение образовательных результатов. В Стандарте и планируемых результатах чтко прописаны требования к личностным результатам. Инструкция По Эксплуатации Культиватора Т250.