Рабочая программа по английскому языку 6 класс на тему Рабочая программа по английскому языку УМК 6 класс ФГОС авторы В. Кузовлев, Н. М. Лапа и другие. Новопокровская Краснодарского края. Рабочая программа по английскому языку. УМК 6 класс ФГОСПояснительная записка. Рабочая программа по английскому языку для 6 класса по УМК В. П. Рабочая программа по английскому языку в 6 классе по учебнику В. П. Рабочая программа по английскому языку Кузовлев 6 класс. Календарнотематическое планирование. Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' title='Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' />Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 6 а, б, в  классах  МАОУ СОШ. Кузовлева, Н. Перегудовой, И. П. Костиной, О. В. Дувановой, Е. В. Кузнецовой издательство Просвещение 2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования ФГОС и Примерной программы по иностранному языку для 5 9 классов. В настоящей программе учтены основные положения Концепции духовно нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также программы формирования универсальных учебных действий в основной школе. В соответствии с базовым учебным планом на изучение ИЯ в основной школе отводится 3 часа в неделю, т. Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' title='Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' />Тематическое планирование для 5 класса ФГОС составлено к учебнику М. З. Рабочая программа по английскому языку Кузовлев 6 класс. В папке содержатся календарнотематическое планирование и Рабочая программа. Место, где я живу. Мне нравится жить в моем городе. Рассыпнова А. А. КТП для 5 класса по УМК Кузовлева В. П и др. Кулакова Н. В. УМК для 6 класса продолжает и развивает систему обучения, положенную в основу УМК для 5 класса, а именно обучение иноязычной культуре ИК. Практической целью обучения является дальнейшее  развитие коммуникативной компетенции  в  совокупности е составляющих речевой, языковой, компенсаторной, учебно познавательной. Цели и задачи обучения иноязычной культуре в 6 м классе. Если в 5 классе ведущими аспектами являлись развивающий и познавательный, то в УМК 6 класса доминирующими являются учебный и познавательный аспекты,  а среди видов речевой деятельности на первый план выдвигается обучение говорению. Учебный аспект. 1. Говорение. Доведение до уровня продуктивного владения материалом, усвоенный рецептивно в 5 классе, формирование лексических и грамматических навыков говорения. Совершенствование произносительных навыков. Особое внимание уделяется синтагматичности интонационного оформления речи, выразительности речи,  повышению темпа высказывания. Обучение диалогической речи, овладение речевыми функциями запрос информации, объяснение, согласие, описание, обещание, отказ, согласие, приглашение, извинение, обмен впечатлениями, побуждение к действию. Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' title='Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' />При обучении диалогической речи акцент делается на развитие механизмов диалогического общения развитие реакции на реплику собеседника, выбор адекватной стратегии и тактики общения, перехват инициативы. К концу 6 класса учащиеся должны уметь вести несложную беседу с речевым партнром в связи с предъявленной ситуацией общения. Высказывание каждого собеседника должно содержать не менее 4 6 реплик, правильно оформленных в языковом отношении и отвечающих поставленной коммуникативной задаче. Обучение монологической речи. К концу 6 класса учащиеся должны уметь без предварительной подготовки высказываться логично, последовательно и в соответствии с предложенной ситуацией общения или в связи с прослушанным или увиденным, кратко передавать содержание прочитанного или услышанного с непосредственной опорой на текст, данные вопросы, ключевые слова. Объм высказывания не менее 6 1. Чтение. Развитие умения читать, обучение 3 видам чтения чтения с общим охватом содержания reading for the main idea, чтения с детальным пониманием прочитанного reading for details, поискового чтения reading for specific information. Формирование грамматических навыков чтения, увеличение количества легко распознаваемых грамматических явлений. Формирование лексических навыков чтения, расширение рецептивного словаря. Объем лексики в 6 классе. Продуктивная 2. Рецептивная 8. Общий лексический запас 2. Совершенствование и развитие умений, необходимых для понимания прочитанного как на уровне значения, так и на уровне смысла, продолжается работа над увеличением скорости чтения, совершенствование и развитие умений, необходимых для понимания прочитанного как на уровне значений, так и на уровне смысла. Продолжение работы над обеими формами чтения вслух и про себя. Аудирование. Учащиеся должны понимать на слух иноязычную речь в нормальном темпе в предъявлении учителя и звукозаписи, построенную на языковом материале учебника. Допускается включение 2 незнакомых слов, о значении которых можно догадаться. Длительность звучания текстов до 2 минут. Письмо. Учащиеся должны   научиться письменно фиксировать ключевые слова, фразы в качестве опоры для устного высказывания. Цикл делится на разделы. Каждый раздел имеет свое название. Имеются специальные рубрики In Your Culture  учит учащихся рассказывать на английском языке о себе и о родной культуре Grammar in Focus, Word Power, Pair Work, Group Work, Grammar for Revision  повторяется грамматический материал, усвоенный в 5 классе Culture Note  даются пояснения отдельных фактов культуры англоязычных стран Learning to Learn  даются памятки, знакомящие учащихся с рациональными примами изучения иностранного языка Test Yourself  содержит материал для контроля, самоконтроля и взаимоконтроля Self Assessment  развивает у учащихся умения самоконтроля, которые очень важны для подготовки к дальнейшему самостоятельному изучению иностранного языка. Требования к уровню усвоения иностранного языка. Темп речи соответствует экспрессивной устной речи учащегося на его родном языке. Высказывание логично, имеет смысловую завершенность, а также выражение собственного мнения. Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' title='Тематическое Планирование 6 Класс Кузовлев Фгос' />Оценка 4 ставится в том случае, если Объем высказывания не менее 6 фраз, фразы отвечают поставленной коммуникативной, но имеющих грамматические ошибки, хотя акт коммуникации не нарушен. Присутствуют логичность высказывания и аргументирование своей точки зрения. Оценка 3 ставится, если Объем высказывания соответствует этапу обучения, их лингвистическая правильность находится в пределах, когда акт коммуникации нарушен частично. Логичность высказывания, а также его связность не соответствует поставленной коммуникативной задаче, темп речи не соответствует нормам. Оценка 2 ставится, если Объем высказывания на 5. Языковое оформление реплик полностью нарушает акт коммуникации и не соответствует произносительным нормам. Чтение. Оценка 5 ставится, если Коммуникативная задача решена, при этом учащиеся полностью поняли и осмыслили содержание текста в объеме, предусмотренномзаданием, чтение соответствовало программным требованиям для каждого класса. Оценка 4 ставится, если коммуникативная задача решена, учащиеся поняли и осмыслили содержание прочитанного, в объеме, предусмотренном каждым классом. Оценка 3 ставится, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся поняли и осмыслили главную идею текста, в объеме, предусмотренном заданием, чтение в основном соответствует программным требованиям. Оценка 2 ставится, если коммуникативная задача не решена, учащиеся не поняли содержания прочитанного текста в объеме, предусмотренном заданием, и чтение не соответствует программным требованиям. Таблица тематического распределения количества часов. Межличностные отношения. Мои друзья и совместное время препровождение. Черты характера. Взаимоотношения. Игру Дэдпул Через Торрент. Разновидности домов. Комната, предметы мебели, предметы интерьера. Работа по дому. Продукты питания. Покупка подарков. Занятия в свободное время. Здоровый образ жизни. Посещение врача. Здоровые и нездоровые привычки. Внешность и здоровье. Правильное питание. Факты и мифы о здоровом образе жизни. Школьное образование. Мой класс, одноклассники. Занятия в школе. 1. Мир профессий. Работа,которую выполняют люди разных профессий. Выбор будущей профессии. Человек и окружающий мир. Рабочая программа по английскому языку 6 класс ФГОС Кузовлев скачать бесплатно. Требованияк уровню подготовки учащихся. В результате изучения английского языка ученик 6 класса должен Знать понимать 1. Основные значения изученных лексических единиц основные способы словообразования. Лексические навыкиформируются как на базе материала, усвоенного во 2 5 классах, так и нового. В общий объем лексического материала, подлежащего усвоению, входят. Роль владения иностранным языкомв современном мире особенности образа жизни, быта, культуры стран изучаемого языка, сходства и различия втрадициях своей страны и стран изучаемого языка.